Strona główna » Ocena zajęć

Liczba studentów, którzy wypełnili ankietę: 11

Ćwiczenia

Logika dla informatyków

ćwiczenia Artur Jeż

Prowadzący ćwiczenia

Czy prowadzący był pomocny w opanowaniu materiału i nabyciu wiedzy?
zdecydowanie tak 1 9% raczej tak 7 63% trudno powiedzieć 1 9% raczej nie 0 0% zdecydowanie nie 1 9% Brak odpowiedzi 1 9%
Co Ci się w tych zajęciach szczególnie podobało?
Liczba odpowiedzi: 4 Kliknij, aby zobaczyć wszystkie Deklaracje, wymuszały systematyczną pracę. Dociekliwość prowadzącego. Dobre tempo, jednak pozwalające dokładnie zrozumieć rozwiązania zadań Bez specjalnego stresu przychodziłem na zajęcia Rotacja prowadzących
Co Ci się w tych zajęciach szczególnie nie podobało?
Liczba odpowiedzi: 6 Kliknij, aby zobaczyć wszystkie Kartkowki nieproporcjonalnie punktowane wzgledem list zadaniowych i egzaminu polowkowego. Stres związany z deklaracjami. Było to po prostu odpytanie studentów z zadanych zadań, bez tłumaczenia w razie niejasności. Czasami zbyt duża dociekliwość prowadzącego i 'czepianie' się szczegółów. Kładziono duży nacisk na mało ważne szczegóły i przez to część zadań nie została omówiona. System deklaracji. Powoduje on, że studenci na zajęciach zamiast się skupić, żeby dowiedzieć się czegoś, stesują się i myślą, czy dadzą radę odtworzyć na tablicy rozwiązane zadanie. I stres w tym przypadku nie działa dobrze. Ponadto, w niektórych przypadkach jest to dość niesprawiedliwy sposób oceniania, bo oceny zależą nie tylko od wiedzy, ale też od odwagi studenta, i to w znacznym stopniu. A chyba nie to powinno być oceniane...
Co mogłoby je poprawić?
Liczba odpowiedzi: 4 Kliknij, aby zobaczyć wszystkie Nie wiem. Większy nacisk na pokazanie jak rozwiązuje się zadania niż na odpytanie z nich. Prowadzący mógłby przymknąć oko na niektóre szczegóły dotyczące zadań. Brak systemu deklaracji.

Pytania ogólne (ćwiczenia)

Czy zajęcia pomogły Ci w opanowaniu materiału?
zdecydowanie tak 3 27% raczej tak 6 54% trudno powiedzieć 0 0% raczej nie 0 0% zdecydowanie nie 1 9% Brak odpowiedzi 1 9%
Ile średnio czasu tygodniowo poświęcałeś na przygotowanie się do zajęć?
około 2 godz. 3 27% około 4 godz. 3 27% Wiecej niż 6 godz. 3 27% Wcale 0 0% Mniej niż 1 godz. 1 9% Brak odpowiedzi 1 9%

Szczegółowe wyniki